CHAPA 10 - É HORA DE MUDAR!

Plano de Gestão: quadriênio 2011-2015

10% do PIB para Educação Já!”

ARMANDO BIONDO (REITOR) e JOÃO LUIZ CALMON (VICE-REITOR)

CANDIDATOS: “INDEPENDENTES E DE OPOSIÇÂO”

CHOQUE DE GESTÂO: MUDAR, INOVAR E RENOVAR

INOVAÇÂO DA AUTONOMIA UNIVERSITÀRIA: DESBUROCRATIZAÇÃO ADMINISTARTIVA.

“TRANSPARÊNCIA: DESCENTRALIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA”

PROATIVIDADE – GESTÃO PARTICIPATIVA e INTERATIVA

CHOQUE DE GESTÃO: POLÍTICA DESCENTRALIZADORA: que visa a promoção do desenvolvimento mediante a reorganização e modernização do aparato institucional, fundamentalmente de caráter estruturador e operacional, e da busca e a implementação de novos modelos modernos e dinâmicos, visando a obtenção de resultados baseados na qualidade, na eficiência e na produtividade, mediante critérios de incentivos que induzam o maior comprometimento.

INOVAÇÂO DA AUTONOMIA UNIVERSITÀRIA: Exercer nos termos da Constituição Art. 207 e não nos termos da lei, fazer cumprir, de modo autônomo e independente, a sua verdadeira, relevante e indispensável finalidade: “didático-científica - suas atividades-fins”; e a “administrativa e patrimonial e gestão financeira - suas atividades-meios”, obedecendo ao princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

TRANSPARÊNCIA DO PROCESSO ORGANIZACIONAL: existência de políticas organizacionais que visam fornecer a comunidade às informações sobre a organização segundo o caminho da Transparência com características gerais de: acesso, uso, apresentação, entendimento e auditabilidade.

DESCENTRALIZAÇÃO ADMINISTRATIVA: para todas as unidades gestoras dos CAMPI da UFES atribuindo mais autonomia e independência.

DESCENTRALIZAÇÃO FINANCEIRA: orçamento democrático e participativo discutido e definido com todos os segmentos da Universidade, acompanhado e fiscalizado pelo DCE, ADUFES e SINTUFES e aprovado no Conselho Universitário, sendo divulgado para Comunidade da UFES e Externa.

REVISÃO DO ORÇAMENTO DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO: Expurgar da verba de custeio todas as despesas de responsabilidade da UFES, priorizando investimento na área da saúde para melhor atender às necessidades dos profissionais de saúde, aos pacientes e à comunidade capixaba em geral.

PRIORIZAR A POLÍTICA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO -TIC’s: investir em inovação do parque tecnológico de informática e prover os Campi com rede de alta velocidade.

VALORIZAÇÃO DA GESTÃO TÉCNICO-ADMINISTRATIVA: por meio de uma Política de Gestão de Pessoal e Qualidade de Vida: visando a motivação, inserção nas tomadas de decisões, a capacitação e a avaliação com progressão justa.

DEFENDER OS LEGÍTIMOS DIREITOS HUMANOS E DE LIVRE EXPRESSÃO: interlocução e entendimento diretamente com as entidades de classe e sindicatos (ASAUFES, DCE, DA’s e CA’s, ADUFES e SINTUFES).

Ação de Qualidade, Flexibilidade e Agilidade das Diretrizes e Princípios Norteadores de Missão Institucional:

O compromisso de manter a universidade pública gratuita e de qualidade.
A transparência da gestão moderna, dinâmica e avançada.
A promoção da excelência acadêmica, nas ciências, tecnologia, artes e humanidades.
O respeito à diversidade intelectual, artística, institucional e política.
A busca de mecanismos de promoção da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
A gestão democrática e descentralizada.
A igualdade de condições de acesso e política afirmativa de permanência.
A Valorização profissional e promoção dos servidores técnico-administrativos e docentes.
O compromisso com a democracia e a justiça social.
O Desenvolvimento sustentável e ambientalmente responsável.
A cooperação técnica-científica e Internacionalização.

As Diretrizes e Princípios estão apresentados em forma de Sistemas e Subsistemas: A organização estrutural e operacional da Universidade está inserida em um Sistema Globalizado cujas ações estratégicas são dinâmicas, modernas e avançadas, executadas e fiscalizadas em diferentes subsistemas independentes simultaneamente em interação.

Pensamento em Sistemas: Identificado como uma importante competência de liderança onde um indivíduo pensa globalmente quando atua localmente, levando em conta as potenciais conseqüências de uma decisão tomada em outras partes da organização.

As estratégias serão divididas de acordo com os diferentes Subsistemas interligados entre si:

SUBSISTEMA DE ADMINISTRAÇÃO E ESTRATÉGIAS

Inovar e buscar a autonomia universitária de forma incisiva prescrita na Constituição Federal garantindo uma educação pública gratuita e de qualidade. Aqui estão incluídas ações de caráter administrativo, de planejamento e de estratégia:

Tornar a universidade democrática, dinâmica e moderna, bem planejada, participativa e transparente mais próxima e integrada à sociedade capixaba;
Transformar a UFES em uma instituição reconhecida e de grande visibilidade nacional e internacional;
Defender a mudança no processo e na formação da lista para escolha de Reitor e Vice-Reitor utilizando a prerrogativa da autonomia universitária, encaminhando ao MEC o Processo de Eleição Democrática com o nome do mais votado pela comunidade universitária;
Defender a autonomia universitária de quaisquer interferências de agentes externos;
Criar uma assessoria jurídica que atenda e defenda os interesses da comunidade universitária;
Integrar a Procuradoria Federal da UFES a todo os setores da UFES;
Implantar, comprometer e manter a jornada de trabalho ininterrupta de 30 horas na UFES, possibilitando uma universidade aberta;
Implantar um portal de Transparência das Atividades Administrativas dos servidores-docentes (Administrativa e Acadêmica: ensino, pesquisa e extensão);
Modernizar, agilizar e desburocratizar todas as estruturas administrativas, descentralizando a informatização de processos, priorizando por meio de uma Política de TIC’s com investimento na inovação do parque tecnológico de informática;
Aprovar e implantar o novo Plano Diretor de Tecnologia da Informação e Comunicação da UFES (PDTIC) como instrumento de diagnóstico de planejamento de gestão que estabeleça diretrizes estratégicas de tecnologia de informação e comunicação para o Plano de Gestão 2011-2015;
Descentralizar os Recursos Financeiros e promover o Orçamento Democrático e Participativo, como forma de garantir maior autonomia de Gestão às Unidades, acompanhado e fiscalizado pelas entidades de classe (DCE, SINTUFES e ADUFES);
Agilizar e racionalizar a gestão administrativa e dos trâmites internos para garantir apoio mais eficiente ao desenvolvimento e progresso das atividades acadêmicas;
Assegurar os benefícios previdenciários legalmente estabelecidos aos servidores titulares de cargo efetivo, servidores inativos, seus dependentes e pensionistas;
Promover um processo de Estatuinte com o apoio à participação ampla e engajada da Comunidade Universitária e a Sociedade Capixaba de um modo geral, na discussão e modernização da estrutura organizacional da UFES e aprimorando o seu Estatuto e Regimento, oportunizando também a participação de servidor aposentado;
Criar a Pró-Reitoria de Gestão de Pessoal e Qualidade de Vida, com objetivo de valorização da Gestão Técnica por meio de uma Política de Gestão de Pessoal e Qualidade de Vida: visando a motivação, inserção nas tomadas de decisões com a ocupação de cargos de direção, a capacitação e avaliação com progressão justa;
Ocupar os cargos de gestão, quando pertinente, por servidores técnicos - administrativos que sejam especializados com formação e capacitação especifica;
Fazer com que a gestão administrativa de todos os setores humanize o atendimento aos servidores ativos e aposentados;
Avaliar a qualidade de vida no trabalho dos docentes e técnicos- administrativos;
Proporcionar aos servidores condições para manutenção da saúde física e mental;
Realizar os exames médicos periódicos de todos os servidores da Universidade;
Buscar instrumentos para o redimensionamento da força de trabalho;
Estimular o desenvolvimento de ações para o reconhecimento dos servidores técnico-administrativos;
Implantar o “Programa de Promoção de Saúde, qualidade de vida e segurança dos servidores”;
Promover a avaliação como processo na capacitação e qualificação dos técnico-administrativos;
Criar políticas efetivas de acolhimento, avaliação e desenvolvimento continuado dos novos técnico-administrativos;
Incentivar ações de desenvolvimento comportamental e de liderança dos técnico-administrativos;
Elaborar um programa permanente de qualificação e de desenvolvimento pessoal e profissional dos servidores e de gestores;
Promover iniciativas de educação continuada e permanente para os técnico-administrativos;
Estimular o envolvimento de servidores técnico-administrativos ativos e aposentados de notório saber em atividades de formação;
Criar oportunidades para os servidores em atividades culturais, esportivas e de lazer;
Elaborar um “Programa de Preparação para Aposentadoria”, inclusão e atendimento aos aposentados;
Fazer acompanhamento sistemático da saúde dos servidores, com visita de assistência social e profissionais da área de saúde, dos que apresentarem problemas de saúde como: depressão, alcoolismo e outros;
Coordenar estudos em conjunto com o SINTUFES para discussões e aplicação do Plano de Cargos e Carreira do Servidor Técnico-Administrativo em Educação;
Definir uma política de dimensionamento de pessoal técnico- administrativo em educação, que permita o atendimento de demandas essenciais para as unidades acadêmicas, de assistência ou da estrutura administrativa, realizando uma distribuição justa e equilibrada do corpo funcional e a movimentação interna, que dê conta das necessidades de capacitação e aperfeiçoamento;
Otimizar o aproveitamento dos recursos de pessoal e da infra-estrutura para dinamizar a UFES;
Valorizar e capacitar permanentemente os servidores técnicos- administrativos da Universidade, dando oportunidade de ingresso nos diferentes Cursos de Pós-Graduação, viabilizado através de parcerias com outras IFES;
Definir o Programa de Capacitação e Aperfeiçoamento elaborado em processo coletivo, envolvendo os servidores técnico-administrativos em educação, os dirigentes da Administração Central e as entidades representativas, em todos os níveis, alinhadas aos objetivos e metas da UFES. O Programa, de caráter fundamentalmente inclusivo, alcançará os servidores em suas diferentes classes e níveis de capacitação ou qualificação;
Realizar diversas ações voltadas ao treinamento de servidores, tais como custeio dos eventos, pagamento de passagens e diárias aos servidores, quando em viagem para capacitação, taxa de inscrição em cursos, seminários, congressos e outras despesas relacionadas à capacitação de pessoal;
Promover e capacitar os servidores em processo de qualificação e requalificação com vistas à melhoria continuada dos processos de trabalho, dos índices de satisfação pelos serviços prestados à sociedade e do crescimento profissional;
Ampliar as ações de formação na modalidade presencial e semipresencial, para alargar o alcance do Programa de Capacitação e Aperfeiçoamento dos servidores Técnico-Administrativos em Educação;
Incluir em sistema de rede nacional um Plano de Capacitação dos servidores da UFES;
Ampliar a oferta de vagas na CRIARTE para atendimento aos filhos de servidores e estudantes da UFES;
Comprometer, regulamentar e implantar o projeto pedagógico e o plano de cargo e salário da CRIATE (Creche) credenciada pelo CNE/MEC/2011.
Conceder o benefício de assistência pré-escolar aos servidores que tenham filhos em idade pré-escolar conforme dispõe o Decreto 977/93;
Manter e defender em conjunto com o SINTUFES os direitos conquistados pelos servidores técnico-administrativos da UFES;
Garantir a organização e condução do processo de representação nos Órgãos Colegiados Superiores da Universidade pelo SINTUFES;
Criar a Pró-Reitoria de Assistência Estudantil e Assuntos Comunitários visando implantar a política de assistência estudantil: Inclusão social, prover a moradia estudantil, gerenciar os programas de bolsas existentes e propor e implantar o Programa de Estágio não obrigatório na UFES, coordenar os transportes para as atividades curriculares dos estudantes: ensino, pesquisa e extensão;
Criar e institucionalizar o Setor/Coordenadoria de cerimonial universitário e acadêmico como ferramenta inconteste da manutenção da imagem da UFES, cabendo-lhe zelar pelos ditames previstos na Lei e símbolos institucionais e cuidar da interface da Universidade com a comunidade representada pelo segmento público, privado e comunitário;
Criar a Secretária de Cooperação e Intercâmbio, com representação ampla e legítima das diferentes áreas e setores da universidade, responsável pela definição e implantação, de forma orgânica e estável, da política de Cooperação e Intercâmbio da UFES;
Criar o Escritório de Projetos no âmbito do Departamento de Contratos e Convênios ou de maneira descentralizada, em nível de Centro, visando dar orientação e suporte que permita à UFES – Centros, Institutos e Departamentos desenvolver seus projetos da forma mais eficiente e eficaz possível; que permitirá a UFES atender com maior velocidade as demandas dos vários setores da sociedade;
Buscar formas de assessoria jurídica para todos os centros, principalmente no que concerne a agilização da concretização de projetos; de maneira a coordenar o diálogo rápido com a Procuradoria da Universidade – o ambiente externo da Universidade deseja respostas rápidas nestes aspectos e muitos outros;
Criar a cultura de Gerenciamento de Projetos em todos os níveis da UFES, incluindo treinamento na área para funcionários e professores. Na verdade tudo pode ser considerado projeto na Universidade – Ensino, Pesquisa e Extensão;
Criar a cultura do Marketing em Ciência e Tecnologia;
Apoiar efetivamente o processo de registro e acompanhamento de patentes na UFES;
Reavaliar o Planejamento Estratégico em função das mudanças no contexto da UFES;
Garantir investimento na modernização e melhoria da rede elétrica que abastece as unidades dos Campi da UFES visando a conter os picos de energia e danificação dos equipamentos de pesquisas cientifica e laboratoriais;
Integrar e expandir Tecnologias de Informação e Comunicação para todos os níveis e modalidades de ensino e atividades administrativas;
Promover estudo para melhorias nas exigências técnicas e de qualidade e do ponto de vista ambiental nos editais de licitação da UFES;
Implantar sistema de gestão ambiental transversal para acompanhamento e controle das atividades na UFES;
Incorporar práticas e soluções que priorizem a conservação de energia e reuso de águas;
Manter e preservar as áreas ambientais dos Campi da UFES;
Avaliação criteriosa da Expansão e o REUNI para garantir o crescimento com qualidade;
Prover todos os Campi de tecnologia de rede lógica de alta velocidade;
Aprovar e Implantar o projeto de reconhecimento, credenciamento e regulamentação do Centro de Educação Infantil - CRIARTE/UFES;
Aumentar em quantidade e valor o número das bolsas do Programa Integrado de Bolsa (PIB) na modalidade ensino (PID), pesquisa (PIC) e extensão (PROEX);
Ampliar o número de bolsas do Programa de Apoio à Permanência dos Estudantes de baixa renda e das ações de reforço pedagógico para apoio ao desempenho acadêmico dos estudantes de graduação;
Instituir um Fórum amplo e democrático para discutir internamente e com a sociedade o aperfeiçoamento da política de acesso e de inclusão social na UFES;
Implantar sistema de acompanhamento e avaliação permanentes das atividades acadêmicas de graduação, pós-graduação, extensão e pesquisa, com padrão de qualidade definido;
Coordenar o planejamento e a formulação de políticas setoriais e a avaliação e controle dos programas na área da educação;
Ampliar com qualidade o acesso ao ensino de graduação, à pesquisa e à extensão, com vistas a disseminar o conhecimento;
Promover a revisão da estrutura acadêmica e viabilizar a expansão da Universidade para novos Campi;
Promover a revisão da estrutura acadêmica de modo a possibilitar a elevação da modalidade estudantil, a criação de vagas, especialmente no período noturno, e o completo aproveitamento da estrutura física e de recursos humanos existentes, otimizando a relação aluno/docente e o número de concluintes dos cursos de graduação;
Fornecer auxílio para o acesso à alimentação, atendimento médico-odontológico, alojamento/moradia e transporte, dentre outras iniciativas típicas de assistência social de tal modo que contribua para o bom desempenho do estudante no ensino superior;
Oportunizar aos estudantes universitários a consolidação dos conhecimentos com a prática, mediante atividades voltadas à coletividade, viabilizando a prestação de serviços sociais e integração entre a Instituição e a comunidade;
Apoiar à Capacitação e Formação Inicial e Continuada de Professores e Profissionais da Educação Básica;
Possibilitar a manutenção, a preservação, a disponibilização e ampliação do acervo bibliográfico das Bibliotecas Universitárias e do Hospital Escola, para melhoria da qualidade do ensino de graduação, pós-graduação e de residência médica;
Criar sistemas capazes de divulgar todas as ações da Universidade – ensino, pesquisa e extensão de maneira intensiva e constante, buscando sempre o apoio mais efetivo da mídia;
Criar a cultura do Jornalismo científico na UFES;
Coordenar estudos em conjunto com a ADUFES para discussões e alterações sobre o Plano de Carreira do Magistério Superior Federal;
Implantar programa de gestão de resíduos nos Campi da UFES;
Utilizar práticas adequadas para descarte de resíduos sólidos e de efluentes;
Defender e contribuir para o fortalecimento da Associação Nacional dos Dirigentes de Instituições Federais de Ensino Superior – ANDIFES, junto aos Órgãos Federais para em conjunto com a FASUBRA e ANDES buscar pela manutenção contínua de uma política de isonomia e recuperação e desenvolvimento da estrutura salarial das carreiras docente e técnico-administrativa em educação, valorizando o servidor e que seja capaz de atrair e fixar pessoal qualificado nas universidades federais;
Defender e buscar junto ao MEC e ao MPOG a autorização para a realização de concurso público dos cargos vagos de servidores técnicos da UFES e resgatar o banco de servidor equivalente da UFES;
Defender os direitos legítimos de expressão e greve dos servidores, mantendo entendimento diretamente com os sindicatos;
Apoiar as ações e projetos acadêmicos e administrativos que envolvam os conceitos de inovação e sustentabilidade;
Posicionar-se contrário a quaisquer políticas de desmonte da educação pública, precarização e privatização dos serviços de saúde do Hospital Universitário;
Posicionar–se contrário ao projeto de Lei (PL) 1749 (substituto da MP 520) que, transforma os Hospitais Universitários em instituição pública de direito privado;
Posicionar-se contrário ao projeto de Lei (PL) 549 que, simplesmente, quer congelar os salários dos trabalhadores por 10 anos;
Defender junto ao Governo Federal a exigência de mais recursos públicos para a educação superior, em particular para os projetos de infra-estrutura e desenvolvimento institucional dos quatro Campi da UFES;
Estabelecer critérios e prioridades para que os recursos públicos sejam aplicados de acordo com diretrizes pré-estabelecidas, sempre no interesse da maioria da comunidade universitária;
Prover o IOUFES de dotação orçamentária e ativar o cartão corporativo para agilizar as formas de pagamento das despesas de aquisições de bens e serviços:
Estreitar o relacionamento do IOUFES com os todos demais setores do CCS, HUCAM;
Firmar Termo de Cooperação Técnica entre o IOUFES e o Governo do Estado, por meio da Secretaria Municipal de Saúde (SMS), visando os repasses dos recursos aos Atendimentos e os Procedimentos de Média e Alta Complexidade, de responsabilidade do Fundo Nacional de Saúde (SESA);
Constituir uma Comissão Especial Permanente, com o apoio dos sindicatos, para rever e corrigir as distorções funcionais existentes do enquadramento realizado na instituição, que causaram prejuízos aos servidores técnico-administrativos e professores;
Dinamizar e democratizar o serviço de atendimento da Ouvidoria Geral, em busca de uma melhor interatividade na comunidade universitária;
Criar a Coordenadoria Especial/Permanente de Avaliação Institucional, subordinada diretamente à Reitoria, que tem como estratégia executar o “PROJETO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA UFES”, cujo objetivo é fazer o acompanhamento contínuo das atividades universitárias, com vistas à finalidade de mudança, na qualidade do fazer universitário, proporcionando autoconhecimento e tomada de decisões necessárias à retomada da missão institucional, junto à comunidade acadêmica - cientifica e à sociedade, assegurando relevância e qualidade, em consonância com a Portaria nº 2051/2004, que regulamenta os procedimentos de avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), instituído na Lei n^o 10.861/2004, que prevê a criação de comissões próprias de avaliação (CPA’s) com o objetivo de proceder à auto-avaliação nas instituições de ensino superior (IES);
Estruturar e fortalecer a Auditoria Interna da UFES subordinada diretamente à Reitoria;

Aprovar e implantar o Núcleo de Processos Seletivos e Concursos da UFES, como órgão suplementar vinculado a Reitoria (substituir a CCV);

Descentralizar as ações do Núcleo de Treinamento dos Servidores (NTS) propondo uma maior integração com a comunidade universitária e entidades sindicais;
Tornar a Universidade uma instituição prestigiada, valorizada e produtiva com a participação da comunidade acadêmica-cientifica e da sociedade capixaba, superando os desafios dos problemas do cotidiano;
Usar as mídias digitais, em Portal de Transparência, para divulgar a gestão de todas as unidades a UFES, deixando claro e transparente como, onde e em que está sendo gasto o orçamento da instituição, e o seu retorno para a sociedade em termos de formação de recursos humanos, competência para pesquisa e atividades de extensão;
Instituir o “Programa de Ação Política Institucional” visando estreitar as relações e ações com o Executivo, Legislativo e Judiciário mantendo diálogo permanente para fortalecimento e o crescimento da UFES;
Instituir o “Programa Reitoria Itinerante”, visando manter reuniões periódicas de trabalho nas unidades da UFES, nos diversos CAMPI, via Web/teleconferência, skype e in loco;
Instituir o “Plano de Marketing Estratégico” contendo metas, ações e objetivos claros, composta de campanha institucional forte, dinâmica, moderna e avançada;
Atribuir autonomia as Pró-Reitorias nas decisões administrativas e técnicas em busca de tornar céleres as decisões internas e a abertura de novas demandas e oportunidades para a própria Universidade;
Manter a gestão compartilhada com profissionais de reconhecido mérito administrativo, acadêmico e cientifico;
Propor ao NTS cursos/seminários para os estudantes-calouros, professores e técnicos-administrativos recém ingresso na UFES para terem conhecimento do funcionamento das Pró-Reitorias, do Estatuto e Regimento e principais Leis/Normas/Resoluções da Universidade, para conhecer seus direitos e deveres na Instituição;
Manter uma gestão democrática e participativa com a comunidade universitária (estudantes, técnico-administrativos e professores) via site da UFES pelo canal “Fale com o Reitor”;
Manter em construção permanentemente um ambiente universitário saudável de solidariedade, fraternidade, cooperação e companheirismo;
Implantar e implementar um gestão democrática, participativa e coletiva, sem distinção de política ideológica, visando o fortalecimento da instituição;
Agilizar as decisões que repercutem na melhoria do grau, nível e salário dos servidores da Universidade;
Agilizar o posicionamento por escolaridade de efetivos e efetivados na Universidade que terminam sua qualificação e não são imediatamente integrados nos níveis correspondentes à sua titulação no PCCTAE;
Maior atuação por parte da reitoria na Agência de Comunicação em busca da melhoria da imagem da UFES no âmbito estadual, nacional e internacional;
Instituir o “Programa Agenda Futura da UFES” que visa discutir as ações e metas prioritárias a serem empreendidas, em busca de consolidar o futuro desenvolvimento institucional da UFES;
Ser reconhecida como referencial de excelência no ensino, pesquisa e extensão pela comunidade científica e pela sociedade em geral;
Ampliação de ações de inclusão e acesso, de cooperação e de inserção social;
Adequar as ações das pró-reitorias e subunidades às necessidades exigências da comunidade universitária em termos de acessibilidade e disponibilidade dos serviços;
Incentivar a cooperação interinstitucional para a qualificação, difusão e ampliação da mobilidade acadêmica e dos processos de gestão;
Sistematizar o processo de elaboração participativa do Plano de Gestão, Plano de Desenvolvimento Institucional e Planejamento Estratégico;
Integrar as atividades de planejamento com o processo de auto-avaliação para melhoria do desempenho da Instituição;
Adotar como prática permanente o processo de planejamento e plano de metas, em todos os níveis da gestão;
Promover a qualificação institucional para incorporação e acompanha- mento dos sistemas informacionais utilizados pelo sistema de governança (SICONV – Sistema de Convênios, SIMEC – Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle do Ministério da Educação, E-MEC– Sistema de Regulação do Ensino Superior, entre outros);
Promover a padronização, conhecimento e unificação do sistema e da base de informações internas e externas; estruturar o sistema de indicadores de desempenho institucional;
Promover em conjunto com o NTS cursos específicos na área de fiscalização e gestão de projetos.
Transformar a Escola Experimental em Escola/Colégio de Aplicação da UFES de ensino fundamental e médio para atender as demandas da comunidade universitária e possibilitar aprendizado e estágio aos alunos dos Curso de Licenciatura da UFES, devidamente acompanhados e supervisionados por profissionais do Centro de Educação e áreas afins;

SUBSISTEMA DE GESTÃO DA INFRAESTRUTURA E MANUTENÇÃO

O recente crescimento da UFES demanda, além de concluir todas as obras previstas, fortalecer e completar a execução de novas ações projetadas e manter a infra-estrutura aumentando sua vida útil e o seu perfeito funcionamento. O que está preconizado no subsistema de gestão de infra-estrutura e manutenção é um subsistema componente da Prefeitura Universitária. Foi destacado por conveniência da organização estrutural do documento:

Implementar o Programa de gestão da expansão dos diversos CAMPI da Universidade;
Ampliar e manter a infra-estrutura física necessária para as atividades de ensino, pesquisa, extensão, gestão e desenvolvimento tecnológico, em todas as suas modalidades;
Promover o Programa de upgrade e retrofit – reformas dos edifícios da UFES, adequando principalmente às novas ferramentas de ensino como: salas dotadas de cortinas, iluminação adequada, conforto térmico e acústico, data - shows devidamente instalados, sistema wireless para os Campi;
Adaptar os edifícios e obras visando melhores condições, em termos de acessibilidade para deficientes, das nossas instalações prediais e urbanas;
Adaptar os edifícios segundo os conceitos da construção sustentável;
Construir e Modernizar o Restaurante do CCS;
Construir um edifício para funcionar as diversas disciplinas práticas do IOUFES;
Construir um auditório para atender as necessidades e demandas do IOUFES;
Adequar os laboratórios de aulas práticas do IOUFES, com aquisição de equipamentos mais modernos;
Adequar o sistema de ar comprimido dos laboratórios do IOUFES, proporcionando economia e qualidade do ar para atendimento aos pacientes;
Agir energicamente contra a PMV para a retomada e conclusão das construções das obras paradas provenientes da ampliação da Av. Fernando Ferrari (prédio das salas de aula do CCS e de outras unidades da UFES);
Implantar e Desenvolver projeto de infra-estrutura que venha atender as atividades do CEFD para o ensino, pesquisa e extensão;
Apoiar a implantação do Programa “PILOTO UNIVERSITÁRIO” em parceria com o governo federal, promovendo uma prática contínua do esporte e da cultura nos três segmentos da Universidade;
Revitalizar e preparar a área de lazer dos servidores com infra-estrutura moderna (estruturas metálicas, galpões e etc.) para a realização dos eventos e festas das UFES;
Abrir novas cantinas e regularizar e reformar todas as cantinas da UFES (priorizar a do CT);
Modernizar e ampliar o parque gráfico com maquinários e equipamentos para atender as demandas geradas pela comunidade universitária;
Providenciar a reforma da rede pluvial e melhoramento da Drenagem dos Campi da UFES, evitando os constantes alagamentos das áreas de circulação da comunidade universitária;
Reformar e modernizar a sala das sessões dos Conselhos, adequando principalmente às novas ferramentas de TIC’s;
Reestruturar e modernizar o Setor de Telecomunicação da UFES;
Modernizar a Rede Telefônica dos CAMPI;
Providenciar a manutenção, correções e inadequações da malha telefônica existente nos CAMPI;
Modernizar o Serviço de Protocolo Geral (SERPROG) para humanizar o atendimento aos aposentados e a comunidade universitária;
Criar e implantar a Divisão de Arquivo Geral da UFES;
Ampliar as instalações e reestruturar o espaço físico o Departamento de Administração da UFES;
Ampliar as instalações do Almoxarifado Central da UFES;
Reestruturar e modernizar a operacionalização do Departamento de Administração da UFES;
Ampliar as instalações físicas do Departamento de Administração da UFES;
Ampliar/Modernizar os Restaurantes Universitários dos CAMPI;
Reestruturar e fortalecer a Divisão de Transporte da UFES;
Construir um novo Prédio-Garagem para manter a frota de veículos e ônibus da UFES devidamente protegida;
Promover ações referentes ao projeto urbanístico relacionadas ao plano Diretor Físico;
Terminar a construção do Prédio da Biologia Animal do CCHN, cuja execução se encontra interrompida a mais de dois anos por falta de prioridade e recursos financeiros da atual administração da UFES.

SUBSISTEMA PREFEITURA UNIVERSITÁRIA

Encarregar-se da expansão, melhoramento, manutenção e conservação da estrutura física da universidade. O que está preconizado no subsistema de gestão de infra-estrutura e manutenção é um subsistema componente da Prefeitura Universitária:

Reestruturar e modernizar a estrutura organizacional de funcionamento da PU/UFES de forma a garantir a gerência participativa e integrada de sua equipe na tomada de decisões e na criteriosa análise para aplicação dos recursos que visam o melhoramento das instalações dos Campi da UFES (Plano de Ação e Metas de acordo com o Planejamento Acadêmico e Estratégico visando às futuras expansões dos Campi, elaborado de forma democrática e participativa, conjuntamente);
Desenvolver uma política de informática permitindo integração entre as atividades, projetos e acompanhamentos, por parte da comunidade universitária, dos trabalhos desenvolvidos pela PU;
Fortalecer e ampliar a estrutura da Comissão Permanente de Licitação (CPL), para aumentar a eficiência nas licitações de obras e serviços no âmbito da UFES – Implantar o conceito de licitações para construção sustentável;
Fortalecer e modernizar de forma integrada a estrutura de elaboração dos projetos de obras e serviços de manutenção dos prédios e sistemas de infra-estrutura dos vários Campi;
Criar a cultura da engenharia simultânea para as ações na área de projetos;
Treinar os engenheiros, arquitetos e técnicos da Prefeitura Universitária em Gerenciamento de Projetos;
Descentralizar as atividades de gestão de infra-estrutura e manutenção visando atender aos CAMPI DA UFES – subprefeitos nos diferentes CAMPI e prefeito;
Buscar uma padronização dos materiais e serviços das edificações, visando uma redução nos custos de manutenção;
Atender a crescente demanda da comunidade acadêmica por projetos, gerenciamento de obras e serviços de manutenção dos prédios e sistemas de infra-estrutura dos vários Campi;
Estimular a construção de obras “ecologicamente corretas”, de acordo com o com o PDF e a legislação pertinente;
Desenvolver projetos de arquitetura e de engenharia que prevejam práticas e soluções ambientalmente corretas;
Adaptar a infra-estrutura existente de forma a maximizar o uso de energias alternativas e o uso racional de água e energia;
Desenvolver ações para a recuperação ambiental e revitalização de espaços de lazer nos CAMPI;
Aprimorar e padronizar a fiscalização de obras, serviços de manutenção predial, conservação de equipamentos, e manutenção das áreas verdes, rede elétrica e hidro-sanitária, recolhimento e destino do lixo dos campi e controle e pesquisa de larvas e mosquitos em parceria com órgãos municipais;
Fiscalizar e aplicar as normas técnicas para melhoria da acessibilidade e mobilidade das pessoas, em cumprimento ao Plano Nacional de Promoção da Acessibilidade. Resolução Conselho de Ministros n.º 9/2007 e Decreto-Lei nº 163/2006;
Implantar e coordenar todo o Subsistema de Gestão da Infra-estrutura e Manutenção da UFES proposto no Plano de Gestão;
Supervisionar e implantar as novas Sub-Prefeituras Universitárias Regionais para melhor atender as demandas da infra-estrutura dos Campi Avançados de São Mateus, Maruípe e Alegre;
Prover a PU de sistema Operacional integrado com as novas TIC’s;
Cumprir as diretrizes emanadas no Plano Diretor Físico da UFES;
Compor tecnicamente com um representante a Comissão de Gestão do Espaço Físico da UFES;
Compor com um representante, o prefeito, o Conselho Universitário

SUBSISTEMA: PLANO DE SEGURANÇA PESSOAL E PATRIMONIAL

Implica no compromisso de todos com a Segurança e Patrimônio Público visando adotar como marco uma nova dinâmica do princípio da co-responsabilidade para com a segurança e defesa do patrimônio público:

Expandir a nova dinâmica de trabalho da segurança para todos os Campi da UFES;
Implantar estratégias de segurança pessoal, aumentando a eficiência do sistema de monitoramento, com mais câmeras, melhoria de iluminação nos pontos cegos, instalação de postos estratégicos de vigilância e aumento do contingente de agentes federais nos CAMPI (Plano de Segurança Pessoal e Patrimonial);
Reestruturar e modernizar a Divisão de Segurança Pessoal e Patrimonial para torná-la mais eficiente e eficaz;
Vincular as ações da Segurança Pessoal e Patrimonial à Administração Central (Reitoria);
Dinamizar a Divisão Segurança Pessoal e Patrimonial de acordo com a proposta de organização e procedimento de segurança sugerida pelos agentes/vigilantes federais de segurança;
Efetivar o controle de acesso ao Prédio da Administração Central com sistema de identificação e acompanhamento permanente;
Efetivar a segurança pessoal e patrimonial por prédio/edifício da UFES
Integrar as ações dos agentes federais de segurança e dos agentes patrimoniais contratados;
Aumentar o número de agentes de segurança em todos os Campi da UFES;
Promover a adoção de ações educativas com o objetivo de divulgar e comprometer a comunidade universitária com os propósitos da segurança;
Proteger o patrimônio e contribuir para o clima de tranqüilidade na comunidade universitária;
Desenvolver ações educativas com o propósito de envolver a comunidade universitária na segurança da UFES;
Divulgação das ações de segurança através da TV, FM Universitária, jornais e outros meios de comunicação disponíveis;
Confeccionar e distribuir folhetos informativos, cartazes e faixas para orientação à Comunidade Universitária, sobre a “Segurança, Compromisso de Todos”;
Implantar e Divulgar o serviço de “Disque-Segurança”, garantido o anonimato;
Adquirir e modernizar todos os aparatos de segurança (quatro ciclos, motos, veículos e rádio transmissor);
Implantar vários postos estratégicos para melhorar a segurança nos Campi;
Adquirir equipamentos para implantar o Sistema de Segurança Eletrônico, nos locais definidos e monitorados pela Divisão de Segurança e Patrimônio;
Implantar um sistema de comunicação on line com as Delegacias de Policia Civil, Militar e Federal;
Prover a integração do serviço de Segurança Pessoal e Patrimonial da UFES aos da Policia Civil, Militar e Federal;
Solicitar um serviço de orientação jurídica permanente para a Divisão de Segurança e Patrimônio;
Construir e Modernizar o espaço físico das instalações da Divisão de Segurança e Patrimônio;
Providenciar uniforme/fardamento e coletes para os agentes federais de segurança;
Implementar uma política de capacitação continuada dos agentes federais de segurança;
Promover capacitação permanente para os servidores da Divisão de Segurança e Patrimônio, abordando os seguintes temas:
Direitos humanos
Noções de Higiene e Segurança no Trabalho
Relações Humanas no Trabalho
Estatuto da Criança e do Adolescente
Legislação Aplicada a Segurança Pessoal e Patrimonial
Leis de Preservação do Meio Ambiente
Primeiros Socorros
Noções de Prevenção e Combate a Incêndio
Estatuto e Regimento da UFES
Apresentar proposta de atualização do Regimento da UFES no que diz respeito às atribuições da Divisão de Segurança e Patrimônio

SUBSISTEMA DE GRADUAÇÃO

Promover a articulação entre os diferentes níveis de ensino, integrando a graduação, a pós-graduação, a educação profissional-tecnológica e a educação básica:

Formar profissionais de alto nível no país e no exterior, com vistas à produção do conhecimento científico-tecnológico, para a solução dos grandes desafios educacionais, econômicos e sociais da sociedade capixaba e do Brasil;

Criar a Pró-Reitoria de Assistência Estudantil e Assuntos Comunitários, vinculada ao Gabinete do Reitor, responsável pelo planejamento e execução das ações definidas pelas Políticas de Assistência aos Estudantes de Graduação e Pós-Graduação, e de interesse da Comunidade UFES, em geral;
Fortalecer as práticas do Plano Nacional de Assistência Estudantil (PINAES), que busca apoiar a permanência de estudantes de baixa renda matriculados em cursos de graduação;
Viabilizar a igualdade de oportunidades entre os estudantes e contribuir para a melhoria do desempenho acadêmico, a partir de medidas para combater situações de repetência e evasão;
Desenvolver programas e ações articuladas às demais políticas institucionais, em áreas estratégicas como: moradia estudantil (construir), alimentação, transporte, assistência à saúde, inclusão digital, cultura, esporte e lazer, creche e apoio pedagógico;
Apoiar a democratização do acesso através de ações afirmativas definidas claramente por uma política que estabeleça e garanta a permanência dos alunos na universidade;
Incentivar e apoiar a estruturação das ações de empreendedorismo das Empresas Junior (EJ) na UFES;
Prever uma atenção especial para os estudantes no acolhimento estudantil aos calouros;
Modernizar e desburocratizar o sistema de inscrição online;
Buscar mais recursos para Assistência Estudantil;
Priorizar e fortalecer os Cursos de Licenciatura para corrigir as deficiências em termos de qualificação profissional para atuar no ensino fundamental e médio em nível regional e nacional;
Defender a concessão de bolsas para todos os estudantes carentes;
Aumentar o valor das bolsas ensino, extensão e pesquisa;
Incentivar e Apoiar a Iniciação Cientifica e os Trabalhos de Campo de acordo com cada Projeto Pedagógico de Curso (Resolução N^o 29/2009-CUn);
Criar novos cursos de graduação em função da demanda da sociedade, devidamente avaliada;
Implantar sistema de acompanhamento e avaliação permanentes das atividades acadêmicas de graduação;
Assegurar a qualidade por meio de inovações acadêmicas;
Promover ações de educação e conscientização das pessoas nas temáticas da inovação, do comportamento empreendedor e da sustentabilidade;
Apoiar ações que visem à participação dos cursos em programas e projetos institucionais com foco no empreendedorismo, na inovação e na sustentabilidade;
Incentivar o desenvolvimento do comportamento e competências empreendedoras e a inclusão da temática sustentabilidade no contexto da formação e em atividades didático-pedagógicas;
Incentivar as discussões dos mecanismos de acesso à Universidade;
Desenvolver ações que ampliem as iniciativas de mobilidade dos estudantes envolvendo universidades brasileiras e estrangeiras;
Incrementar os processos de intercâmbios internacionais em nível de graduação, em particular com países de língua portuguesa;
Discutir e avaliar apoio à inclusão social;
Fortalecer cursos de graduação semipresencial (EAD) e maior utilização de meios interativos para apoio aos cursos presenciais;
Reavaliar da forma mais aberta e democrática a política de Ensino Semipresencial (EAD) na UFES, oferecendo cursos com as mesmas qualidades do presencial, podendo instituir uma estrutura adequada para o EAD;
intensificar o relacionamento com os gestores municipais, fortalecendo os pólos universitários;
Promover Programa de combate à evasão e à retenção estudantil;
Ampliar o Programa Permanente de Bolsas com a inclusão do Programa de Estágio na UFES;
Fornecer auxílio para o acesso à alimentação, atendimento médico-odontológico, alojamento/moradia e transporte, dentre outras iniciativas típicas de assistência social, cuja que contribua para o bom desempenho do estudante no ensino superior;
Ampliar o número de bolsas do Programa de Apoio à Permanência dos Estudantes de baixa renda e das ações de reforço pedagógico para apoio ao desempenho acadêmico dos estudantes de graduação;
Promover a revisão de estrutura acadêmica de modo a possibilitar a elevação da modalidade estudantil, a criação de vagas, especialmente no período noturno, e o completo aproveitamento da estrutura física e de recursos humanos existentes, otimizando a relação aluno/docente e o número de concluintes dos cursos de graduação;
Viabilizar a expansão da Universidade para novos Campi;
Garantir as condições necessárias para a ampliação do acesso e permanência na educação superior;
Ampliar com qualidade o acesso ao ensino de graduação;
Estimular o desenvolvimento de ações sustentáveis em parceria com o segmento estudantil;
Estimular, promover e premiar projetos que visem solucionar desafios na várias áreas do conhecimento científico para os alunos de graduação;
Estimular os alunos de graduação a participarem da Battle of Concepts;
Estimular o espírito de solidariedade, mediante o engajamento de estudantes em ações que atendam problemas sociais da comunidade;
Promover a melhoria das condições de aprendizagem para os alunos com necessidades especiais;
Desenvolver estudos para identificar mecanismos para promoção e inserção dos alunos no mercado de trabalho e apoiar as empresas na busca de profissionais capacitados;
Elaborar programas e políticas visando à formação com inclusão social e acessibilidade;
Fomentar a criação de unidades móveis de divulgação científica e tecnológica (laboratórios/museus itinerantes);
Fortalecer a integração entre os diferentes níveis e modalidades de ensino;
Promover ações com vistas à expansão dos Programas de Educação Tutorial (PET);
Coordenar o planejamento e a formulação de políticas setoriais e a avaliação e controle dos programas na área da educação;
Instituir um Fórum amplo e democrático para discutir internamente e com a sociedade o aperfeiçoamento da política de cotas para o vestibular da UFES;
Criar condições para conhecer o que os EX-ALUNOS da UFES estão fazendo em nível de Brasil e em nível Internacional. Manter contato permanente, recebendo sugestões para melhoria dos cursos de graduação.

SUBSISTEMA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, CIÊNCIAS, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO

Ser reconhecida como uma instituição de excelência na construção e difusão do conhecimento, comprometida com o desenvolvimento da sociedade de modo inovador e sustentável;
Implementar novos cursos de pós-graduação (mestrado e doutorado) em função das demandas da sociedade;
Instituir parcerias de novos Minter e Dinter (mestrados e doutorados interinstitucionais) com reconhecidas universidades brasileiras, visando à maior qualificação dos servidores da UFES;
Fortalecer os cursos de pós-graduação consolidados, e reforço ao apoio (de forma objetiva, localizada e concreta) aos cursos de pós-graduação em consolidação e/ou emergentes;
Incentivar e fomentar a publicação científica em revistas indexadas internacionais de alto fator de impacto, visando maior classificação dos programas nos processos de avaliação da CAPES;
Apoiar irrestritamente os programas de pós-graduação, buscando alcançar as exigências da CAPES quanto à melhoria da avaliação e classificação dos programas;
Incrementar os processos de intercâmbios internacionais em nível de pós-graduação;
Promover o Programa de Qualificação da UFES, incentivando a titulação de docentes que ainda não possuam o título de doutorado;
Criar o “Programa Jovem Pesquisador”, possibilitando o crescimento da pesquisa dos recém-doutores da UFES;
Desenvolver jornalismo científico e de um marketing em ciência, tecnologia e inovação que ajude mais a divulgar e vender o que se produz na UFES;
Ampliar as ações do INIT/UFES com o intuito de dinamizar, apoiar e facilitar os trâmites, no que tange à propriedade intelectual;
Estimular o desenvolvimento de ações que visem ao desenvolvimento e proteção da Propriedade Intelectual;
Apoiar ações que visem à participação dos cursos em programas e projetos institucionais com foco no empreendedorismo, na inovação e na sustentabilidade;
Realizar o levantamento do capital intelectual disponível nas diferentes áreas do conhecimento, tendo em vista a criação de programas de pós- graduação e grupos interdisciplinares de pesquisa e inovação;
Incentivar o desenvolvimento de ações integradas com os setores público e privado, visando à produção cultural e tecnológica e à geração de inovação;
Desenvolver ações que estimulem parcerias e envolvimento de empresas interessadas em interagir com as diferentes áreas da UFES;
Implantar Laboratórios Científicos multiusuários para uma maior integração da comunidade cientifica - tecnológico (CT-INFRA e outros);
Prover todos os Programas de Pós-Graduação de infra-estrutura física (ex. construção do prédio dos programas do CCHN).
Ampliar as parcerias institucionais junto ao Governo do Estado, à SECTES (Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia), SEDU (Secretaria de Estado e da Educação), SESA (Secretaria Estadual de Saúde) e à FAPES (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado Espírito Santos) no sentido de apoiar projetos institucionais de interesses comuns;
Apoiar a participação dos professores em congressos, fóruns, seminários e bienais de arte nacionais e internacionais, visando buscar o aumento da produção científica e artística.
Aumentar a edição de livros pela EDUFES;
Elaborar programa de gestão ambiental que afirme a UFES como universidade sustentável;
Apoiar iniciativas para a difusão do comportamento empreendedor e desenvolvimento tecnológico e cultural na Instituição;
Integrar e expandir Tecnologias de Informação e Comunicação para todos os níveis e modalidades de ensino e atividades administrativas;
Desenvolver ações de ensino, pesquisa, extensão e gestão com foco na inovação e na sustentabilidade;
Apoiar ações e projetos de caráter inovador e sustentável, aliando o interesse ecológico ao cultural, social e econômico;
Conscientizar e sensibilizar os atores institucionais quanto à responsabilidade socioambiental e ao uso racional dos recursos naturais, estimulando o desenvolvimento de hábitos saudáveis em relação ao ambiente;
Regulamentar a sistemática e o aparato legal para o desenvolvimento de ações de empreendedorismo e inovação;
Apoiar o Desenvolvimento do Instituto de Tecnologia da UFES - ITUFES
Incentivar o desenvolvimento do comportamento e competências empreendedoras e a inclusão da temática sustentabilidade no contexto da formação e em atividades didático-pedagógicas;
Incrementar a política de fomento, prioritariamente para docentes vinculados a Programas de Pós-Graduação não consolidados;
Implantar uma política de utilização e manutenção de equipamentos de pesquisa e a regulamentação de sua utilização;
Estimular a interação e integração, na pesquisa e na pós-graduação, entre a comunidade acadêmica dos diversos CAMPI da UFES.
Criar um programa de cooperação e incentivo que apóie e possibilite os pesquisadores se estabelecerem e desenvolver ou consolidar seus laboratórios de pesquisa independente de produtividade.

SUBSISTEMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Manter a extensão como um processo educativo, cultural e científico que viabilize e proponha ações junto à sociedade:

Oportunizar espaço de produção de novos saberes nas várias áreas do conhecimento, enquanto articulada com o ensino e a pesquisa, numa concepção transformadora e crítica;
Elaborar diagnóstico das realidades e demandas de atuação da extensão, fortalecer ações integradas entre ensino, pesquisa e extensão, possibilitar maior integração e coesão das ações da pró-reitoria com as atividades de todos os campi;
Aproximar as equipes e aprimorar os conceitos e mecanismos de atuação, por meio, sobretudo, da troca de experiências;
Aperfeiçoar os eixos de ação da extensão, social, empresarial (dimensão tecnológica que essas ações devem permear observando in loco as iniciativas do gênero), internacional e assuntos estudantis a um só tempo, desenvolvendo e construindo conjuntamente o nosso conceito de extensão.
Apoiar à Capacitação e Formação Inicial e Continuada de Professores e Profissionais da Educação Básica da rede municipal e estadual, bem como da iniciativa privada;
Oportunizar aos estudantes universitários a consolidação dos conhecimentos com a prática, mediante atividades voltadas à coletividade, viabilizando a prestação de serviços sociais e integração entre a Instituição e a comunidade capixaba;
Promover ações para a difusão e transferência de conhecimento com foco na inovação para a comunidade;
Incentivar a interação com órgãos e gestores públicos, na busca de soluções para os problemas ambientais e implementação de políticas públicas;
Estimular a busca de investimentos e empreendimentos regionais, com foco na inovação e na sustentabilidade;
Propor ações na universidade que vise à capacitação de professores para ajudar a melhorar a qualidade do ensino básico;
Ampliar, renovar e reforçar as parcerias da UFES junto a instituições públicas e empresas privadas aumentando sua sinergia em busca de ações estratégicas e pontuais inovadoras em conjunto e realização de projetos de interesse comuns visando consolidar o desenvolvimento regional;
Apoiar as práticas voltadas ao atendimento das necessidades sociais relacionadas às diferentes áreas temáticas definidas pela Política de Extensão;
Fortalecer as parcerias em Programas Interinstitucionais, sob a forma de consórcios, redes e atividades voltadas para o intercâmbio e solidariedade nacional e internacional;
Fomentar a qualificação e a expansão de ações de extensão junto aos convênios de cooperação técnica firmados entre a UFES, poderes públicos municipais, estaduais e federais, bem como organizações não governamentais e sociais de interesse público;
Estimular a criação de espaços institucionais para incubar projetos e desenvolver tecnologias sociais;
Promover a adequação da estrutura para a difusão de eventos culturais e acadêmicos;

SUBSISTEMA DE ASSISTÊNCIA À SAÚDE/HOSPITAL

Desenvolver uma política de qualidade que ofereça soluções na área de saúde, garantindo a melhoria continua dos processos e do sistema de gestão de qualidade por meio de profissionais capacitados, visando à plena satisfação dos usuários do hospital escola e do CCS:

Intensificar o fator humanização como grande diferencial, quando se preocupa com o bem-estar dos seus pacientes, para conquistar a credibilidade da sociedade;
Elaborar, através da Superintendência do HUCAM, Política de Assistência à Saúde dos servidores da UFES;
Implementar iniciativas que promovam a recuperação de infra-estrutura e operacional do HUCAM;
Promover ações que fortaleçam o compromisso do HUCAM com a assistência à saúde e com os princípios do SUS;
Melhorar significativamente a infra-estrutura do Hospital Universitário;
Priorizar e readequar o sistema de fornecimento de energia na UFES (rede elétrica);
Definir procedimentos adequados para as atividades desenvolvidas nos Laboratórios de Pesquisa e do HUCAM;
Construir novas instalações dos vários setores do HUCAM tais como: Farmácia, Administrativo (DCF, DRH (DGPQV), DA, Refeitório, Residência, Médica e Centro de Vivência e outros);
Promover maior relação acadêmica entre os cursos da área da saúde e o Hospital Universitário;
Promover Política de Saúde Integral dos servidores da UFES, integrando e ampliando as iniciativas existentes na área de saúde do trabalhador (nas atividades de ensino, pesquisa e extensão)
Universalizar a realização dos exames periódicos aos servidores docentes e técnico-administrativos;
Criar serviço de informações e vigilância epidemiológica, com a finalidade de estudar e tratar as informações e os dados dos exames periódicos, traçando diagnósticos e planejando ações de prevenção e saúde;
Apoiar à institucionalização a criação das Comissões Locais de Saúde do Servidor;
Defender o serviço de saúda publica e gratuito no HUCAM.
Promover a melhoria continua dos processos essenciais, objetivando o atendimento às necessidades e expectativas dos seus pacientes;
O HUCAM é uma Unidade Gestora (UG) com descentralização Financeira necessitando que seja também, descentralizada a sua autonomia de Gestão Administrativa;
Implantar o modelo de Gestão Hospitalar participativa;
Integrar o HUCAM ao CCS promovendo maior relação acadêmica entre os cursos da área da saúde;
Melhorar a infra-estrutura de manutenção predial;
Mudar, modernizar e equipar os Ambulatórios para que os profissionais da área de saúde possam desempenhar satisfatoriamente suas atividades e proporcionar aos pacientes um atendimento de qualidade e que os alunos dos Cursos do CCS e de Residência Médicas desenvolvam suas aulas práticas em condições mais adequadas;
Reforma organizacional e estrutural de funcionamento e procedimentos: Reestruturação das unidades/setores. Criar Setores Jurídicos e de Contratos e Convênios, Diretoria de Gestão de Pessoal e Qualidade de Vida;
Criar e equiparar as funções gratificadas (FG) onde os valores são inferiores aos praticados em outros setores dentro da UFES;
Elaborar o Plano de Gestão Hospitalar;
Implantar o sistema de tecnologia da informação e comunicação em todas as unidades para integrar a operacionalização do Sistema de Gestão Hospitalar como ferramenta de controle;
Investir na modernização dos aparatos tecnológicos para todas as áreas e unidades;
Intensificar a capacitação dos servidores da área de saúde por meio do Núcleo de Estudos Permanentes (NEP) e do Núcleo de Treinamentos dos Servidores (NTS);
Fortalecer o Programa de Residência Médico Hospitalar;
Atacar e melhorar a qualidade do ensino prático da área de saúde.
Reestruturar e dotar o NASTH de infra-estrutura necessária ao fortalecer de suas as ações no HUCAM;
Estreitar as relações UFES/HUCAM/MEC/MS, na captação de recursos para construção e modernização;
Aumentar parceria com as Secretarias Estaduais e Municipais de saúde;
Desenvolver esforços junto ao Governo Federal para ampliação das vagas de profissionais de saúde para atender as unidades de assistência a saúde do HUCAM.
Implantar um avançado Sistema de Gestão Hospitalar de gerenciamento de informações e serviços do processo de assistência hospitalar, que proporcionará mais segurança ao paciente e ao profissional da área de saúde, já que reúne todas as informações disponíveis no hospital em uma base unificada, e poderá ser acessado de qualquer computador, inclusive de consultórios, conforme as regras de acesso estabelecidas pelas políticas institucionais;
Implantar uma avaliação sistemática e periódica com diagnóstico das condições de saúde que é um aspecto fundamental para se buscar melhoria na qualidade de vida das pessoas;
Colocar na gerência do HUCAM um Gestor Hospitalar altamente qualificado e capacitado para promover as mudanças necessárias para torná-lo um hospital de referência em nível estadual e nacional;
Organizar e divulgar os eventos integrados das áreas de saúde do hospital realizados internamente e externamente com a sociedade e com os meios de comunicações, fortalecendo a imagem do HUCAM. ampliando a gestão de comunicação e desenvolvendo uma política de marketing;
Fortalecer o sistema de segurança pessoal e patrimonial com fixação de postos estratégicos, monitoramento, aumento de profissionais treinados e preparados para lidar com o público no HUCAM e CCS (Plano de Segurança Pessoal e Patrimonial).

SUBSISTEMA CIÊNCIAS SOCIAIS, HUMANAS, ARTE E CULTURA

Promover ações de respeito à diversidade intelectual, artística, institucional e política. As ciências formais e factuais ou aplicadas já foram contempladas nos subsistemas onde há pertinência, entretanto alguns aspectos merecem ser destacados neste subsistema componente:

Apoiar logisticamente grupos emergentes nas áreas de Ciências Sociais e Humanas, Arte e Cultura, de modo a garantir-lhes sustentação e capacidade de desenvolvimento;
Elaborar projetos consistentes para sensibilizar os órgãos financiadores da necessidade de aplicação de mais verba para colocar em prática os projetos de tecnologias sociais existentes no CCHN e na UFES;
Incentivar as pesquisas relacionadas a temas de grande interesse e de repercussão social;
Implementar o aumento de recursos, buscando intensificar a cooperação técnico-científica com os órgãos governamentais, a iniciativa privada e a sociedade capixaba em geral;
Instituir o Teatro Universitário como espaço legítimo para as colações de graus dos Cursos da UFES gratuitamente;
Fortalecer a publicação de livros pela editora da UFES – EDUFES;
Ampliar as ações culturais, artísticas, teatrais e musicais no Teatro Universitário;
Criar condições para o desenvolvimento da música antiga, medieval e clássica no Teatro da UFES;
Incentivar a produção das atividades culturais e artísticas desenvolvidas pela universidade;
Ampliar o acesso à cultura e arte , valorizar a diversidade cultural e fortalecer expressões regionais e brasileiras;
Criar um espaço para uma ampla discussão filosófica na UFES;
Promover a difusão cultural trabalhando elementos para a formação humana integral como oficinas, apresentações artísticas, exposições, dentre outras;
Fazer da área de lazer um espaço democrático interativo das ações sociais e culturais, aberto a toda comunidade universitária;
Estimular os diferentes grupos musicais existentes na comunidade universitária;
Estimular maior interação na Rádio e TV Universitária com as emissoras de Rádios e TV’s locais;
Criar programas científicos e culturais na Rádio e TV Universitária divulgando a produção científica e artística da UFES;
Criar mesas redondas de assuntos científicos e culturais na TV Universitária;
Apoiar a consolidar as iniciativas de Coral/Orquestra através de parcerias com grandes instituições públicas e privadas;
Promover Prêmio/Concurso Literário, de Música, de Arte e outros que estimule a vocações artísticas individuais ou em grupo;
Incentivar e apoiar o Cine Clubismo e o CINE METRÓPOLES;
Intensificar as múltiplas ações voltadas à valorização da cultura e arte cinematográfica e videográfica, destinadas à comunidade universitária e externa;
Instituir o “Programa Café com o Reitor” com o intuito de valorizar e homenagear, estudantes e servidores da UFES que se destacarem através de concursos, prêmios, publicações de livros, distinções públicas;
Ampliar o debate com os movimentos sociais e populares e entidades acadêmicas com o objetivo de reconstruir o Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública e fortalecer a luta pela elaboração coletiva e democrática do Plano Nacional de Educação.

SUBSISTEMA DE BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA (BU)

Atentar para as possibilidades que são oferecidas pela atual tecnologia da informação e comunicação com o intuito de que o profissional reveja seu planejamento e o redirecione para realidade da universidade brasileira:

Discutir implicações das mudanças na atuação da biblioteca universitária e sobre as possibilidades de um fazer mais reflexivo dos esforços profissionais do bibliotecário;
Criar mecanismos no sentido de participar do processo de transferência da informação para que seu público, de forma consciente e crítica, utilizem-se das novas informações, possibilitando a inserção e a efetiva participação no desenvolvimento de conhecimentos, principalmente, por meio de pesquisas científicas;
Abranger a possibilidade de se trabalhar o aprofundamento da cidadania dos usuários por meio dos serviços e produtos que lhes são oferecidos.
Construir uma sociedade onde a cidadania seja um valor maior. Acima de tudo, esta é uma opção política de um profissional que tem se mostrado consciente;
Propor e aprovar as mudanças de modernização do Regimento Interno da Biblioteca Central, incluídos a criação de novos setores e a participação de representante no Conselho Universitário;
Poder à equipe da Biblioteca Central Indicar a Direção Administrativa democraticamente;
Repor o quadro de servidores e aumentar o número de bibliotecários e assistentes para equalização dos serviços e melhor atendimento a comunidade universitária;
Prover a Biblioteca Central de equipe de limpeza permanente;
Melhorar e modernizar a intra-estrutura predial (sanitárias, climatização e acessibilidade) como prioridade da PU/UFES;
Propiciar a integração de um sistema de acompanhamento e monitoramento dos serviços da BC com NP e PU para melhorar sua eficiência no atendimento aos usuários;
Integrar recursos informacionais heterogêneos e tratar, organizar, registrar e disseminar a produção científica e tecnológica.
Acompanhar as mudanças de comportamento do seu usuário visto como consumidor de bens e serviços e não como cidadão, sujeito de direito e dentre esses, o direito à informação;
Planejar os serviços e produtos e, mais ainda, torna-se imprescindível que seja incorporado ao cotidiano das bibliotecas universitárias no contato direto de todos os servidores envolvidos no atendimento aos usuários;
Intensificar intercâmbio e a criação de programas cooperativos, propiciando as condições adequadas ao atendimento das necessidades da comunidade científica brasileira;
Promover mudanças estruturais (ênfase no atendimento, nos serviços (balcão de referência eletrônica, suporte a programas de ensino a distância, agentes inteligentes), quanto ao público (o atendimento à demanda reprimida por ensino superior implicará diversidade de clientela);
Planejar os serviços e produtos e, mais ainda, torna-se imprescindível que sejam incorporados ao cotidiano das bibliotecas universitárias no contato direto de todos os funcionários envolvidos no atendimento aos usuários.
Integrar ao desenvolvimento de redes com base em softwares de livre acesso para produção de periódicos, repositórios institucionais e bases de dados;
Consolidar a Biblioteca Digital de Teses e Dissertações desenvolvida pelo IBICT Biblioteca digital é um sistema de informação que envolve coleções compostas tanto por informações referenciais e conteúdos integrais quanto apenas por informações referenciais, com o propósito de facilitar o acesso à informação à comunidade científica e tecnológica brasileira. Essa concepção foi adotada com o propósito de integrar as On-line Public Access Catalog (Opacs) das bibliotecas universitárias brasileiras com vistas à futura implantação de um serviço de empréstimo entre bibliotecas via programa Comut;
Aumentar a presença na Internet, por meio da disseminação de documentos eletrônicos em texto completo; possibilitar ao usuário acessar recursos informacionais através de uma interface única;
Utilizar ferramentas de software open source e open archives que vem facilitar a sua distribuição e possibilitar a integração de acervos, o que não seria possível com um modelo de software centralizado;
Iniciar e ativar um Sistema de Editoração Eletrônica de Revistas (SEER), que tem se revelado um excelente apoio para a publicação das revistas cientificas brasileira (como as do IBICT);
Conviver com os produtos informacionais e culturais, com a utilização de tecnologias de informação e comunicação;
Possibilitar a manutenção, a preservação, a disponibilização e ampliação do acervo bibliográfico das Bibliotecas Universitárias e do Hospital Escola, para melhoria da qualidade do ensino de graduação, pós-graduação e de residência médica;
Fortalecer o sistema de segurança pessoal e patrimonial com fixação de profissionais treinados e preparados para lidar com o público (Plano de Segurança Pessoal e Patrimonial).

SUBSISTEMA CAMPI: GOIABEIRAS; MARUIPE (CENTRO), CEUNES (NORTE), CCA (SUL) E BASE OCEANOGRAFICA – AVANÇADOS.

Não poderia ser visto, através do Campus Avançado, a perspectiva de uma universidade finalmente mais brasileira e interativa? Mais capaz de entender os problemas regionais e de atender às novas demandas. Não seria agora o momento histórico de pensar e repensar as estruturas organizacionais existentes e MUDAR para dinamizar, modernizar e avançar?

Tornar CEUNES, CCS/HUCAM, CCA e a BASE OCEANOGRÁFICA Campi Avançados com Autonomia de Gestão descentralizada Administrativamente e Financeiramente;
Criar o INSTITUTO OCEANOGRÁFICO DA UFES, como órgão suplementar vinculado à Reitoria;
Criar Prefeitura Universitária Regional (Sub-Prefeituras) para melhor atender às demandas de melhoria das infra-estruturas;
Agilizar e fortalecer as infra-estruturas de pavimentação, rede lógica de alta velocidade, malha de telefonia e outras, nos Campi Avançados;
Acompanhar e fiscalizar todas as obras em andamento;
Implementar e consolidar as áreas experimentais;
Rever, avaliar e fortalecer academicamente os cursos dos Campi Avançados.

SUBSISTEMAS DAS FUNDAÇÕES DE APOIO

Manter parceria e cooperação–técnica para apoiar e proporcionar à Universidade, meios necessários à adequada mobilização de recursos humanos e materiais para o atendimento das finalidades de ensino, pesquisa e extensão.

Viabilizar efetivamente a interface UNIVERSIDADE-SETOR PRODUTIVO

Promover parcerias estratégicas com as Fundações de Apoio no sentido de elevar e fortalecer a capilaridade cientifica - tecnológica e de inovação;
Promover a busca de gerir recursos financeiros para desenvolver as atividades de apoio cultural, social, acadêmico, ambiental, esportivo e saúde;
Promover e apoiar a pesquisa científica, tecnológica, filosófica e artística em todos os seus aspectos e fases;
Apoiar a formação de recursos humanos para a ciência, tecnologia;
Prestar serviços técnicos e científicos de grande importância à comunidade;
Aplicar as ações e cumprir a resolução que estabelece normas financeiras e administrativas que envolvam recursos financeiros;
Fiscalizar e padronizar as prestações de conta dos projetos e serviços contratados de acordo com as normas legais e exigências do TCU, CGU e do MPF;
Intensificar a captação de projetos através das Fundações de Apoio;
Implantar as definições e rotinas de aprovação e acompanhamento dos projetos contratados pela UFES com as Fundações de Apoio, em atendimento ao que dispõe a Lei 8958/94 e o Decreto 7.423/2010;
Definir os processos de captação via Fundações com o objetivo de acelerar os processos e desburocratizá-los;
Incentivar a prestação de serviços técnicos e científicos de interesse da sociedade, inclusive das empresas;
Incentivar projetos de inovação tecnológica de todas as áreas de conhecimento;
Incentivar projetos que impliquem em transferência de tecnologia para a sociedade;
Definir o processo e as rotinas para uso dos laboratórios da UFES, de modo a propiciar rapidez aos interessados, inclusive às empresas;
Fiscalizar e auditar o gerenciamento das Fundações de Apoio, propondo correção de eventuais irregularidades detectadas.
Padronizar as prestações de contas dos projetos e serviços contratados pela UFES com as Fundações de Apoio e que tenham a participação de recursos financeiros públicos, em conformidade com a legislação em vigor.

O Plano de Gestão da chapa 10: “É HORA DE MUDAR” está sendo proposto com contribuições valorosas da comunidade universitária comprometida com esses princípios norteadores de MUDANÇA.

A nossa força vem da construção coletiva e a sua participação e proatividade é fundamental para que possamos construir uma universidade pública, gratuita e de qualidade com gestão moderna, dinâmica e avançada. “É HORA DE MUDAR”.

Exerça seu direito à democracia! Não deixe de Votar!

Saudações Reitoráveis.

Candidato a Reitor: Prof. Dr. Armando Biondo Filho (Diretor do Centro de Ciências Exatas - CCE).

Candidato a Vice-Reitor: Prof. Dr. João Luiz Calmon Nogueira da Gama (Professor do Departamento de Engenharia Civil do Centro Tecnológico - DEC/CT).

CHAPA 10 - É HORA DE MUDAR!

segunda-feira, 22 de agosto de 2011

É hora de mudar!!!!!!!!!!!!!!!!!!

quarta-feira, 17 de agosto de 2011

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